Почему это вызов?

Это правда, что:

• Ваши вокальные звуки не совсем одинаковы.
• Существуют согласные звуки, которых у вас нет.
• У вас нет представления о том, как они сокращают гласные слова «Функция» и не подчеркиваемые слова «Содержание».
• Не соединяйте слова, чтобы получить выражения, которые вы хотите сказать..
• Не пойте так, как они.

но:

• Вы знаете, как производить звуки.
• У вас есть мозг, способный учиться.
• No te vas a engañar.
• Основные словари уже представляют звуки с символами Международной фонетической ассоциации
• Стенограмма интересна тем, что Мерриам-Вебстер в своем "Word of the Day" делает, сравнивает с Словарь для учащихся Merriam-Webster.

И здесь вы найдете инструменты и знания для достижения цели изучения другого языка.

Они изучают английский так же, как вы изучали свой язык. И они не могут читать, когда узнают это. Так они учат звуки. А позже, когда они приходят в школу, они сталкиваются с задачей связать известные им звуки с их написанием.

Speech Accent Archive
Участники со многих языков читают абзац, который анализируется специалистами. Предложение на этом сайте заключается в том, что перед множеством диалектов, которые вы можете пройти, вы предлагаете говорить GAE (англ. General American) , в котором объявляется речь .

DA di di DA di di DA

Они уменьшают гласные. Упражнение.